Artykuły

Zapraszamy uczniów klas I-VII szkół podstawowych do wzięcia udziału w gminnym konkursie na formę przestrzenną (rzeźbę) przedstawiającą anioła. Prace mogą być wykonane w dowolnej technice plastycznej w formie przestrzennej. Tematyka prac powinna być związana z tytułem konkursu, głównym motywem przewodnim jest postać anioła.

Prace należy nadesłać lub dostarczyć osobiście w terminie do 6 grudnia 2019 r.Ogłoszenie wyników nastąpi w dniu 10 grudnia 2019. Po ogłoszeniu wyników nastąpi uroczyste rozdanie nagród w dniu 18 grudnia 2019 r. o godz. 10.15 w Szkole Podstawowej im. Kawalerów Orderu Uśmiechu

organizatorzy

J.Krok, A.Kierończyk

Miło nam ogłosić, że z pośród otrzymanych prac na konkurs plastyczny pt. "TEN MAGICZNY CZAS", trójka naszych uczniów została zakwalifikowana do dalszego etapu ogólnopolskiego:

M. Gałecka 5e, Z. Ceglowska 6e oraz J. Kosińska z 4b

Czekamy na dalsze wiadomości od organizatorów!

Trzymamy kciuki.

Klasy 2e i 2f, które były gospodarzami uroczystości przedstawiły program artystyczny. Pozostałe klasy na poziomach 1,2,3 przygotowały różne pieśni patriotyczne. Wysoki poziom wykonania, powaga oraz zaangażowanie młodych artystów zachwyciły wszystkich odbiorców, zarówno uczniów jak i wychowawców. Widzowie mogli wysłuchać takich pieśni jak: "Wojenko, wojenko", "My pierwsza brygada", "Szara Piechota", "O mój rozmarynie", "Ojczyzno ma", "Białe róże", "Rozszumiały się wierzby płaczące", "Przybyli ułani pod okienko".

Dziękujemy młodym artystom i wychowawcom za przygotowanie i piękne wykonanie pieśni.

We wrześniu szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego programu "Wychowanie Przez Czytanie", prowadzonego przez Fundację" ABC XXI Cała Polska Czyta Dzieciom". Celem programu jest wprowadzenie dzieci w świat wartości w oparciu o opowiadania zebrane w książce pod tytułem "Gorzka czekolada i inne opowiadania o ważnych sprawach".

http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/wychowanie-przez-czytanie-2019

Program „Wychowanie przez czytanie” skierowany jest do uczniów klas 5–7 szkół podstawowych. Celem programu jest wspieranie rozwoju moralnego młodzieży oraz promocja czytelnictwa i wartościowej literatury.
Pod kierunkiem nauczycieli-wychowawców uczniowie omawiają istotę i skutki stosowania bądź zaniechania poszczególnych wartości moralnych, jak również tworzą krótkie prezentacje multimedialne przedstawiające wybrane przez siebie wartości.
Zajęcia często przybierają formę pracy w grupach, tworzenia wspólnej mapy mentalnej bądź dyskusji w oparciu o czytane teksty i własne przemyślenia.

Opracowała Beata Prusak.