W ramach lekcji wychowawczej uczniowie klasy 7e realizowali projekt dotyczący ochrony dóbr osobistych, ze szczególnym uwzględnieniem prawa do wizerunku oraz zasad publikowania zdjęć i materiałów przedstawiających inne osoby.

Podczas zajęć uczniowie poznali znaczenie takich dóbr osobistych jak wizerunek, prywatność, godność oraz dobre imię. Rozmawialiśmy o tym, że każda osoba ma prawo decydować o tym, czy jej zdjęcie lub nagranie może zostać wykonane i opublikowane. Uczniowie analizowali sytuacje, w których może dojść do naruszenia tych praw – zarówno w środowisku szkolnym, jak i w internecie oraz mediach społecznościowych.

W trakcie pracy zespołowej uczniowie przygotowali plakaty edukacyjne dotyczące: wyjaśnienia, czym są dobra osobiste, przykładów naruszenia prawa do wizerunku, skutków nieuprawnionego publikowania zdjęć i filmów, zasad bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z materiałów przedstawiających inne osoby.

Projekt miał na celu rozwijanie świadomości prawnej, odpowiedzialności za własne działania w sieci oraz kształtowanie postawy szacunku wobec prywatności innych osób.

W piątek dnia 15 maja, uczniowie klasy 4D i 4H pod okiem wychowawców: p. Adama Kierończyka i p. Jolanty Krok odwiedzili Politechnikę Poznańską. Na Wydziale Inżynierii Materiałowej Fizyki Technicznej uczniowie zgłębiali m.in. tajniki stanów skupienia ciał, działania siły odśrodkowej, pędu, odrzutu, zasady zachowania energii. Zajęcia prowadziła pani mgr Dorota Gołębiewska, która magicznymi doświadczeniami wprowadziła uczniów w świat fizyki.
Bardzo dziękujemy za wspaniale spędzony czas! Chętnie jeszcze tam wrócimy!