Artykuły

Uczniowie wzięli udział w niezwykle ciekawych warsztatach chemicznych, zorganizowanych w ramach innowacji pedagogicznej „Odkrywcy Przygód i Talentów”. Dzieci, ubrane w białe fartuchy i okulary ochronne, wcieliły się w rolę prawdziwych naukowców, odkrywając tajemnice chemii poprzez fascynujące eksperymenty.

Pod czujnym okiem prawdziwych chemików, młodzi odkrywcy:
- stworzyli swój własny wulkan,
- wytworzyli dym przy użyciu suchego lodu,
- „wynaleźli” samodmuchający się balon,
a także rozwiązywali naukowe zagadki, korzystając z różdżki (pipety) i magicznego zaklęcia!

Zajęcia dostarczyły dzieciom mnóstwo emocji, radości i zachwytu nad światem nauki. Dzięki warsztatom uczniowie przekonali się, że chemia może być prawdziwą przygodą pełną magii!

Joanna Jurek, Magdalena Kierończyk

31 października w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Dyni – wyjątkowe, radosne i pełne koloru święto, podczas którego królował pomarańczowy odcień jesieni. Uczniowie tego dnia przyszli ubrani w dyniowe barwy i z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w przygotowanych zajęciach.
Dzieci wydrążały dynie, liczyły pestki oraz poznawały ciekawostki związane z tym niezwykłym warzywem. Dowiedziały się, jakie właściwości odżywcze ma dynia, w jaki sposób można ją wykorzystać w kuchni oraz dlaczego warto gościć ją na naszych stołach. Najwięcej pestek udało się policzyć uczniom klasy 3c – aż 800!
Podczas zajęć plastycznych powstały piękne dyniowe dekoracje i prace artystyczne. W ramach kampanii społecznej #SłowaMająMoc nasza szkoła włączyła się w akcję „Dyniowe Love”. Uczniowie ozdabiali dynie dobrymi słowami i hasłami, które przypominały, jak ważne są życzliwość, empatia i pozytywne nastawienie wobec innych.
To był dzień pełen uśmiechu, kreatywności i ciepłej, jesiennej atmosfery. Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i rodzicom za wspólne świętowanie i zaangażowanie w przygotowanie tego wyjątkowego dnia.

W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klasy 1C realizują autorski projekt edukacyjno -
wychowawczy „Nie ranię - przyjaźnię się”, przygotowany przez psychologa Annę Kupiec z
pomocą Sylwii Malickiej i Lidii Kościelskiej.
Celem projektu jest kształtowanie postaw empatii, życzliwości i szacunku wobec innych, a także
nauka rozpoznawania emocji i pokojowego rozwiązywania konfliktów. Podczas cyklu zajęć
uczniowie biorą udział w zabawach integracyjnych, rozmowach o emocjach, scenkach teatralnych i
działaniach plastycznych, które uczą, że słowa i gesty mają moc - mogą ranić lub budować
przyjaźń.
Projekt potrwa od października 2025 r. do maja 2026 r., a jego efektem będzie min. stworzenie
przez dzieci klasowego Kodeksu Przyjaźni - zbioru zasad dobrego kolegi i koleżanki.
Wspólne działania pomogą uczniom lepiej się poznać, zrozumieć i poczuć, że w klasie każdy może
czuć się bezpieczny, akceptowany i ważny.

23 października odbył się szkolny etap konkursu recytatorskiego. Uczestnicy prezentowali utwory poetyckie Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej i Antoniego Słonimskiego, rywalizując o możliwość reprezentowania naszej szkoły w konkursie powiatowym.

Z ogromną przyjemnością informujemy, że w XXIV Powiatowym Konkursie Recytatorskim „Wpisani w historię”, który odbędzie się 5 listopada w Kórniku, naszą szkołę reprezentować będą:

Na poziomie klas IV–VI:

- Zuzanna Woźniczko, klasa 4b

- Helena Wawrzyniak, klasa 6b

Na poziomie klas VII–VIII:

- Olga Solarczyk, klasa 7c

- Aleksandra Woźniczko, klasa 7b

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz trzymamy kciuki za nasze reprezentantki w etapie powiatowym!