Świetlikowe Savoir – vivre

2017-03-27 07:26

Agnieszka Wandelt

Edukację kulturalną najmłodszych uczniów należy rozpoczynać od wyposażenia ich w podstawy właściwego zachowania się w różnych miejscach: w szkole, w kinie, w muzeum... Uczniowie najlepiej uczą się poprzez działanie i rozwiązywanie problemów. Zabawa, odgrywanie scenek dramowych są najlepszymi technikami służącymi wyrażaniu emocji i uczeniu się. Chcąc wyposażyć naszych uczniów w cechy i umiejętności poprawnego reagowania w różnych sytuacjach oraz nawiązywanie właściwych stosunków międzyludzkich zorganizowałyśmy poniższy projekt edukacyjny.

Rodzaj projektu: badawczy, krótkoterminowy

Temat projektu: Świetlikowe Savoir – vivre

1.Cele projektu:

Celem projektu są działania związane z umiejętnością właściwego zachowania w różnych sytuacjach.

2.Kryteria oceny:

Prezentacja multimedialna „ Zasady dobrego wychowania”

Prace plastyczne: estetyka wykonania

3. Ramy czasowe: ostatni tydzień marca

1 dzień- prezentacja multimedialna „Zasady dobrego wychowania” oraz prezentacja wykonanych przez uczniów plakatów.

2 dzień- czytanie „Savoir – vivre wierszem dla dzieci”

3 dzień- odgrywanie scenek

4 dzień- „ Kulturalne zawody”- zabawy przy muzyce

5 dzień- wykonanie gazetki – „Świetlikowe Savoir – vivre”