Artykuły

Anatomia Hejtu Według ogólnopolskiego raportu badania "Młode Głowy" zorganizowanego przez Fundację Dbam o mój zasięg i Fundację UNAWEZA szacuje się, że "co trzecie dziecko nie ma chęci do życia - 8,8% dzieci w Polsce deklaruje, że podjęło próbę samobójczą (szacunkowo może to być aż 340 tysięcy młodych osób, według GUS w Polsce jest 3 863 630 osób w wieku 10-19 lat, stan z 31.12.2021 r.), a myślało o niej 39,2% uczniów (można szacować, że to nawet 1,5 miliona osób). Co szóste dziecko się okalecza (16%), a blisko połowa ma zaburzenia odżywiania - kompulsywnie się objada lub głodzi. Prawie 40% ogląda materiały prezentujące przemoc w sieci." (za UNAWEZA) Ponad 20% badanych tj. co piąty uczeń ogląda pornografię, co trzeci uczeń hejtuje innych (30,7%), a co 10 uczeń deklaruje, że doświadcza przemocy rówieśniczej. Całość raportu dostępna jest na stronie. https://mlodeglowy.pl/wp-content/uploads/2023/04/MLODE-GLOWY.-Otwarcie-o... Większość tych danych ma swoją podstawą w zjawisku HEJTU.

BohaterON – włącz historię! to ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku.
W tym roku do akcji dołączyła także nasza szkoła. Uczniowie w klasach 1-3 mieli okazję wraz ze swoimi wychowawcami wziąć udział w lekcjach z zakresu edukacji patriotycznej.
W klasach zostały wykorzystane scenariusze lekcji „Bohaterem być kiedyś i dziś”. Są to zajęcia oparte na opowiadaniu Elizy Piotrowskiej pt. „Jak zostałem bohaterem”. Główny bohaterem jest 8-letni chłopiec o imieniu Leon. Chłopiec mieszka w Warszawie, a jego babcia ma na imię Anastazja. Leon przyjaźni się także z Helmerem, chłopcem z Angoli.
Lekcja, którą przeprowadziliśmy przy udziale w projekcie BohaterOn miała na celu uświadomienie znaczenia Powstania Warszawskiego, a jeszcze jedną bardzo ważną rzecz – uświadomienie dzieciom, że można zostać bohaterem, nawet, gdy nie ma wojny i jest się dzieckiem.

W dniach 13-17 listopada 2023 na lekcjach języka polskiego w klasach czwartych odbyły się warsztaty tworzenia komiksu. Tematyka warsztatów nawiązywała do omawianej lektury obowiązkowej „Kajko i Kokosz. Szkoła latania”. Uczniowie poznali zasady tworzenia komiksu: dialogu, ruchu i wyrażania emocji. Warsztaty były pretekstem do samodzielnego tworzenia nieoczywistych historii, a celem zajęć było m.in.: tworzenie pozytywnych skojarzeń z lekcją języka polskiego. Zajęcia zostały przeprowadzone przy współpracy z pracownią „Dagny Ceramika” z Zakrzewa. Ponadto w każdej klasie został wyłoniony jeden uczeń, którego kreatywność została nagrodzona zaproszeniem na warsztaty ceramiczne w pracowni Dagny. Organizatorem przedsięwzięcia była Joanna Lesień, nauczyciel języka polskiego.

W ostatni czwartek 10 listopada br. Samorząd Uczniowski wraz z przewodniczącymi klas siódmych i ósmych oraz klasą 8b udali się do Kwatery Siedmiu Grobów w Lasach Zakrzewsko-Palędzkich w ramach obchodów Święta Niepodległości. Uczniowie oddali hołd poległym w zbrodniach nazistowskich. Złożyli również znicze i uczcili ich pamięć minutą ciszy.