Artykuły

Innowacja ta powstała z myślą, by uświadomić uczniom, że zarówno nowoczesne, jak i starsze formy komunikacji są wartościowe. Każda z nich ma swoje zalety i każda może być skutecznie stosowana w określonych sytuacjach.

Pisane listów uczy poprawnego budowania zdań, wzbogaca słownictwo uczniów, uczy wyrażania siebie i rozwija fantazję. To świetne narzędzie do kształcenia inteligencji emocjonalnej, którego nie zastąpi żadna maszyna/komputer. Podczas uczestnictwa w innowacji uczniowie będą rozwijali swoją otwartość w nawiązywaniu znajomości, będą mieli możliwość dzielenia się swoimi emocjami i przeżyciami z rówieśnikami z innej szkoły. A odręczne pisanie listu oraz zdobienie go poprawi dodatkowo umiejętności grafomotoryczne i manualne dzieci oraz nada pracom indywidualnego charakteru. Kolejnym elementem wychowawczo – edukacyjnym tej innowacji jest uczenie dzieci cierpliwości w oczekiwaniu na odpowiedź, która będzie nagrodą za wytrwałość i źródłem niepowtarzalnej radości.

Październik upłynął w edukacji wczesnoszkolnej bardzo aktywnie. Uczniowie brali udział w zajęciach, gdzie badali niewiarygodne przyciągania oraz tworzyli tornado ogniste. Najlepszą zabawą okazały się eksperymenty ze światłem i z laserami. Najmłodsi uczniowie naszej szkoły dowiedzieli się jakie zastosowanie mają lasery i jak je bezpiecznie obsługiwać. Każdy mógł samodzielnie przesłać informacje za pomocą alfabetu Morsa. Dużo radości dostarczyło sprawdzanie czy światło przechodzi przez wodę, parę i mgłę. Na koniec uczniowie sami sprawdzili za pomocą bączków i krążków Newtona dlaczego światło białe składa się z kilku kolorów. Wszyscy wychodzili z zajęć pełni pozytywnych emocji i z uśmiechem.